oy_kto_eto: (гертруда)
...а также попробовать новый хостинг.
Всё ли видно, в ЖЖ и на Дриме, и хорошо ли видно, и во всех ли странах христианского мира.



Тряпичников в этом семестре было двое, что интересно - совсем разные по характеру, исходным данным и манере работы. Одна от природы несколько динамичней и сильнее, и времени у нее больше. Но у второй результаты не хуже, вот возьму и покажу обеих разом, чтоб было видно, как они идут ноздря в ноздрю.
обе вперемежку )

oy_kto_eto: (Default)
Двоечники штурмуют тему узлов и бантиков, страшно сложную. По воображению, из головы рисуют узлы с бантами.
Бантики у них не хотят завязываться, натягиваться, обнимать и обжимать, вытарчивать и топорщиться.
Бантики у них похожи на стопки оладий, на пучки макарон, на битву пауков в банке.
Двоечники похожи на молодых матросов, завязывающих свой первый десяток морских узлов.
По просьбе их вешаю нарисованное для их назидания на уроке, в три притопа три прихлопа.



два, три. И котик. )
oy_kto_eto: (гертруда)
Старинные читатели уже знают всё про тряпки (а кто не знает, пусть смотрит тэг шиффоньерный), поэтому покажу только нововведенных упражнений.



На основе опыта минувших лет я решила посвятить побольше времени самым элементарным упражнениям, повторяя одну и ту же примочку по десять раз, в разном цвете и тоне, пока оно не заблестит. Так что сложносочиненного мы накрасить не успели, а зато успели хорошо и уверенно разжевать простенькое.


oy_kto_eto: (софонисба)
Повешу несколько новых, от подрастающих производителей, изображений убрусов, канонический постинг о которых по-прежнему расположен здесь.



oy_kto_eto: (софонисба)
В Королевских Музеях нарезала вам красивенных тряпочек для спросить, всем ли видно очевидное?



Хотела спросить, всем ли видно, где тут 15-й в., где 16-й и где 17-й, а затем одумалась - потому что это не так важно, кто в точности когда жил и какой век двумя лишними годами захватывал. А важно, кто когда менял средневековый подход к изобразительности - на академический.

То есть просьба раскидать двенадцать картинок на три группы - средневековую, переходную и вполне несумнительно академическую.

oy_kto_eto: (софонисба)
"БЫЛО - СТАЛО".



Тут на картинке, естессна, то, что стало (то, что было, я не решаюсь ставить в ленту).

оно под катом. И ещё два напримера. )

oy_kto_eto: (софонисба)
Прошу прощения, что в праздник пощу рабочее (кстати, в стране сегодня тотальная транспортная забастовка - они катакомбные православные, чтоле?), двоечники попросили.
Самое базовое, самое элементарное упражнение для понимания устройства круглых голов под мафориями, о которых так долго говорили большевики.
Упражнение, собсна, состоит в том, чтобы все! абсолютно все элементы, формирующие складки (т.е. контуры, затенения и высветления) последовательно и неумолимо изменялись от одной складки к другой.

Линии от оси к контуру чтоб становились длиннее-жирнее-темнее,
затенения тоже длинее-шире-темнее,
светА – короче, Уже, слабее.
Причем не рывками, а постепенно.
Не "до – ля-бемоль – ля – си",  а именно "до-ре-ми-фа". 

1 - нарисовали и затенили. Кстати, угол падения складок и угол их обреза тоже меняется постепенно, доремифасоляси!
Эти линии только кажутся параллельными, на самом деле они едва заметно, но раскрываются веером сверху вниз!


тыц )
oy_kto_eto: (софонисба)
...повешу новоначальных картинок пачку, для статистики и в качестве бортового журнала, а не то чтобы для кого-то особо очаровывать.



повешу вместе приготовишек, пейзажистов и тряпичников. там )

oy_kto_eto: (софонисба)


Вот начнешь на уроке для примера рисовать - а потом приходится это дописывать, а дописавши, вывешивать.
шесть тряпочек морковно-васильковых и одно небольшое было-стало )

oy_kto_eto: (софонисба)
Прошлогодние многочисленные пейзажисты сейчас занимаются тряпками.
Нарисовала для них, чтоб не плакали, несколько простейших экзерсисов.



Почему-то вот этот мотив прогрессивно заостряющихся гипербол для некоторых является непреодолимым барьером (канавой с водою, ирландской банкеткой...).  Чего только не красят мне вместо того, что надо )

oy_kto_eto: (софонисба)

(Скажите мне, а что, предыдущего пейзажного постинга  вам не видно? Где вообще все профозабоченные критики, почему на (такие скучные) орнаменты набежали, а в (таких любопытных) пейзажах тишина? Пейзажистам обидно!)


Тряпочную программу начали всего трое, и то с опозданием, так что я покажу одно только самое первое упражнение от всех трех авторов.

oy_kto_eto: (софонисба)
Запощу парочку "было - стало".
Первая картинка в обоих случаях сделана дома, с натуры, без надзора, вторая - после поправки в классе.



было - стало )
oy_kto_eto: (софонисба)
Тряпочный семестр у нас совершала в этот раз только одна студентка, прочие несколько застряли на предыдущем.



Я ее уже немного показывала , так  что здесь добавлю только несколько свежих показательных.
и не только )
oy_kto_eto: (софонисба)

Какабищала, продолжение профозабоченного постинга о драпировках на круглых предметах (в просторечии – головах). В исходном постинге  картинки были только исторические (плохие и хорошие),  а тут будут только современные, хорошие и плохие.

Сначала хорошие :


кароши люблю, плохи - нэт )

 

oy_kto_eto: (софонисба)

Постинг родился следствие подзамочных профдискуссий.



Да, у студентов проблемы с драпировками на голове,  с любыми драпировками, вплоть до мафория Богородицы включительно.  Головы получаются плоские или, напротив, гофрированные, или вообще не получаются.

А, казалось бы, что тут такого феерически сложного?

смотрим )

 

oy_kto_eto: (софонисба)
Драпировками в этом семестре занимались четыре автора, и все четыре относительно равного веса, без гениев и без тяжелых двоечников. Это очень удобно для препода, они тогда друг другу в меру завидуют, но не отчаиваются.



Накрасили они, каждый, немало, всего не показать, повешу только самое интересное и типичное.
Не обязательно лучшее, кстати.
их было четверо в этот месяц )
oy_kto_eto: (софонисба)

Вчера была ложная когтеточка (ложная – это когда опрос проводится с целью убедиться в том, что и френды мои тоже не понимают и понимать не хотят языка, которогоя сама не понимаю и не хочу понимать).


Сегодня будет настоящая.
Тема драпировок меня преследует. Вот скажите, видно вам очевидное для меня?

Тут

ещё девять )

 

oy_kto_eto: (софонисба)
Четыре автора (двое русских и двое гишпанцев!) в этом семестре маются драпировками.



тряпочки разбирать )

Profile

oy_kto_eto: (Default)
oy_kto_eto

July 2017

S M T W T F S
      1
23 45678
910 11 12131415
1617 181920 2122
23 2425 26272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 27th, 2017 08:33 am
Powered by Dreamwidth Studios